quinta-feira, janeiro 01, 2004
quarta-feira, 08 Setembro, 2004
A proliferação dos Mestrados
Um outro fenómeno recente no ensino da arquitectura é o seu prolongamento. Chegando ao fim de tão promissor curso os formandos começaram a aperceber-se que todos os seus colegas e os das outras faculdades iriam entrar no mercado de trabalho ao mesmo tempo em número nunca antes vistos. [ler...]
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quarta-feira, 08 Setembro, 2004
[Equivalências e traduções]
Antes de continuar com o próximo texto "A proliferação dos Mestrados" convém talvez distinguir os mestrados dos Masters.] [ler...]
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domingo, 22 Agosto, 2004
... e desmultiplicação
Entretanto noutra frente, a desmultiplicação começara (inesperadamente) na universidade pública. A Faculdade de Lisboa (FAUTL) iniciou uma variedade de cursos com o objectivo de "dar a volta" ao número clausus no curso central de arquitectura. [ler...]
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segunda-feira, 16 Agosto, 2004
Multiplicação...
A multiplicação dos cursos de arquitectura começou nos anos oitenta com a abertura dos cursos da Universidade Lusíada e de Coimbra. Poder-se-ia inocentemente pensar que esta multiplicação dos cursos fora uma resposta à famosa regra capitalista da oferta seguindo a procura. [ler...]
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sábado, 14 Agosto, 2004
O porquê ser Arquitecto
Algures na década de oitenta descobriu-se uma profissão cool. Os filhos de Abril, crescidos em liberdade e submetidos à avalanche pop, desejam dar azo à sua criatividade, mudar o mundo e ser famosos. [ler...]
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segunda-feira, 09 Agosto, 2004
Outros caminhos
Na Europa, e apesar da directiva, os sistemas também são diversos.
Em Itália ... Na Dinamarca... Na Holanda [ler...]
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domingo, 08 Agosto, 2004
Sistemas e Pedagogias
Mesmo em Portugal, os cursos são tudo menos uniformes. Entre Lisboa (FAUTL) e Porto (FAUP) havia (e talvez ainda haja) diferenças substanciais. [ler...]
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domingo, 08 Agosto, 2004
Da Academia à Universidade
Como em muitos países, os cursos de arquitectura mais antigos em Portugal emanciparam-se da Academia de Belas Artes para juntar-se à Universidade, passando de escola a Faculdade.
No entanto, estas transições são difíceis e muitos aspectos da Academia perduraram e perduram. [ler...]
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sábado, 07 Agosto, 2004
Tentativas de uniformização
É verdade que a directiva comunitária tinha como objectivo criar regras para uniformizar o ensino da arquitectura de modo a permitir a livre circulação de pessoas no espaço da União Europeia. [ler...]
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segunda-feira, 26 Julho, 2004
O ensino
Decidi republicar os textos antes publicados neste post (ligeiramente alterados), e mais alguns, individualmente em forma de Série: O Ensino da Arquitectura - estórias breves. Para o primeiro clica aqui: Tentativas de Uniformização
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segunda-feira, 26 Julho, 2004
Paradoxo
Sob o título “Este senhor não estudou Arquitectura”, os críticos leigos publicaram os nomes de van der Rohe, Corbusier, Wright e Ando. [ler...]
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segunda-feira, 19 Julho, 2004
O Ensino
À falta de melhor para iniciar a semana do ensino da arquitectura deixo aqui dois post reciclados com a intenção de voltar ao assunto, com especial relevo não só para a multiplicação dos curso como para a sua desmultiplicação. [ler...]
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segunda-feira, 23 Fevereiro, 2004
religião na escola
Entretanto, o governo britânico prepara-se para introduzir o ateísmo e o agnosticismo no programa curricular da disciplina correspondente à Religião e Moral [ainda se chama assim?]. É uma decisão de louvar. Assume a importância histórica, [ler...]
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segunda-feira, 23 Fevereiro, 2004
símbolos religiosos
Na semana passada vi na BBC uma discussão sobre a proibição dos símbolos religiosos nas escolas francesas. Um participante defendia a sua implementação no Reino Unido. [ler...]
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terça-feira, 27 Janeiro, 2004
Paralelo europeu
Na semana passada, o Ministro da Educação francês pôs mais uma acha na fogueira da interdição de símbolos religiosos nas escolas. Alertou que barbas poderão também ser banidas das escolas. [ler...]
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